Материал: Деревянная коробка с крышкой, в которой лежат 11 пар (во второй коробке, в первой- 3 пары) цветных табличек: желтые, синие, красные, зеленые, оранжевые, коричневые, розовые, фиолетовые, серые, белые, черные.
Цель: Прямая-научиться различать основные и смешенные цвета. Развитие зрительного восприятия цвета.
Косвенная-развитие эстетического чувства. Подготовка к изодеятельности.
Презентация:
- Ребенок берет коробку и ставит на стол или на пол, открывает.
- Наставник спрашивает, какие цвета ребенок уже знает и предлагает достать соответствующие таблички.
- После того, как все знакомые цвета ребенок достал, учитель предлагает достать еще какую-нибудь табличку, любую, какая нравится ребенку. При этом учитель сам достает парную табличку.
-Потом ребенку также предлагают достать еще 2 таблички с незнакомыми цветами.
- Учитель перемешивает 3 пары табличек и предлагает ребенку разложить их по парам. Обычно дети легко справляются.
- Далее учитель проводит 3х-ступенчатый урок:
1ступень: Вы говорите и показываете: "Это красный, это синий, это желтый"
2ступень: Вы спрашиваете "Где красный? Где желтый?"
3 ступень: (к ней переходят только после того, как ребенок перестал делать ошибки во 2й ступени и только если ребенок уже может произнести хотя бы часть названия) "Это какой цвет? А этот?"
Возраст: от 2 лет.
Светлана Природная